E-Learning-App-Entwicklung

Selbst der widerstrebendste Student wird die hellen und klaren Bilder auf dem Bildschirm und mögliche Interaktivität während der dargelegten Aktivitäten und Unterrichte schätzen. Ein Foto tropischer Dschungel ist ganz anders wahrgenommen als Betrachten eines Videos, das einen Spaziergang durch tropischen Dschungel simuliert, einschließlich Umweltgeräusche, die diese Lernerfahrung einzigartig machen werden. Viele Ressourcen sind für größere Interaktivität verfügbar, die den Studenten hinziehen und motivieren, mehr an Unterrichten teilzunehmen.

Anbieten von verschiedenen Funktionen wie Ratespiele, Video- und Audiodateien und Bewertungen haben immer den Studenten von Langeweile dank der Verfügbarkeit anderer Lernmethoden abgehalten.

Nutzung von E-Learning-Plattformen drängt die Studenten nicht, den genauen Zeitplan oder Lehrplan zu befolgen. Da die Studenten auf die Unterrichte aus verschiedenen Geräten zugreifen können, solange sie die Internetverbindung haben, sind sie flexibler mit allen Beschränkungen, die ihnen das Lernen erschweren, wie z. B. unbequeme Zeitpläne oder Klassenstunden-Grenzen oder Ort der Bildungseinrichtung.

Interaktive eLearning-Erfahrung lässt Sie ein breites Spektrum der konfigurierbaren didaktischen Ressourcen zur Gestaltung der Aktivitäten haben, die verschiedene Studentenfähigkeiten der Studenten bewerten und entwickeln (logische, linguistische, musikalische, körperliche, naturalistische, räumliche, interpersonelle und intrapersonelle). Sie können mit den Studenten und Lehrern rund um die Welt zusammenarbeiten, und virtuelle Unterrichte besuchen, was den Studenten ermöglicht, mit Experten weltweit umzugehen, um besser ihr Fach zu verstehen.

In diesem Sinne sind die in einem interaktiven Klassenzimmer geformten Studenten empfänglich und entwickeln Geschmack auf Lernen. Sie können daher das volle Potenzial der mobilen Geräte gerade zu Hause entdecken, weil die Technologie viel mehr als eine Unterhaltungsquelle ist; Dies ist ein Tool, das von und für Kenntnisse erstellt wurde.

eLearning ist flexibel und bequem. E-Learning ist mit Grenzenlosigkeit verbunden, und ein der kritischen Vorteile des eLearning besteht darin, dass die Studenten auf online Kurse von jedem Ort mit einer Internetverbindung zugreifen, und alle mit Zeit- und Ortkoordination verbundenen Probleme, sowie eines der schwerwiegenden Probleme lösen können, das mit den Präsenzunterrichten verbunden ist.

Dank der Globalisierung der Ausbildung können viele Menschen auf Studium zugreifen, selbst diejenigen, die in abgelegenen Orten mit keinen Schulen oder Universitäten wohnen. Außerdem kann jeder mit ihrem eigenen Tempo, von jedem Ort und zu den günstigsten Zeiten studieren. Teilen der Ausbildung bei Studenten aus verschiedenen Ländern wird zum Wachstum wesentlicher Werte für uns und eine Gesellschaft führen. Sie werden über andere Kulturen erfahren, die den Respekt und Toleranz gegenüber verschiedenen Ideologien fördern, und Antirassismus voranbringen, und ihnen eine viel weitere Weltvision anbieten.

Mit dem Zugriff auf Kurse rund um die Welt werden die Studenten ein wesentlicheres Stellenangebot zum Zugriff auf jeden Arbeitsplatz weltweit haben. Diese wird im Gegenzug die Weltwirtschaft bevorzugen.

Zum Vorgenannten können wir Anstieg in der Konkurrenzfähigkeit infolge all jener Menschen hinzufügen, die hervorragendere Kenntnisse gewinnen, was unseren Fortschritt als einer Gesellschaft fördert, um schließlich höhere Lebensqualität für Menschen zu bekommen.

Studium im traditionellen Klassenzimmer ist viel teurer als Investition in einen E-Learning-Kurs. Der Grund für Kostenreduzierung ist einfach – es besteht keine Notwendigkeit für physische Klassenzimmer und Ressourcen wie Notepads, Bücher oder Kulis. Die einzigen anfallenden Kosten sind die Erstellung einer Lern-App – Einstellung eines engagierten Programmierer-Teams, das eine App für Ihr akademisches Unternehmen entwickeln und diese entsprechend ihren wachsenden Bedürfnissen in der Zukunft skalieren kann, im Fall, wenn Sie Ihr Unternehmen lokal oder weltweit erweitern möchten.

Da der Lernprozess sich zum neuen online Zeitalter der Konnektivität bewegt, können die Studenten und Tutoren voneinander lernen.

Manchmal kann es für den Studenten schwierig werden, in Besprechungen teilzunehmen, und mit Aktivitäten und Aufgaben zusammenzuarbeiten. Aber wegen des Aussehens eines interaktiven Bildschirms, was ein Studentengerät ist, ist die Spannung sozialer Interaktion im Klassenzimmer minimiert. Wir erleben die Entwicklung der eLearning-Plattformen, die Entwicklung einer dynamischen und funktionsreichen Umgebung für Studenten zur Zusammenarbeit und Entwicklung des kritischen Denkens und Problemlösungsfähigkeiten unterstützen, und gleichzeitig die Möglichkeit haben, Kenntnisse mit anderen auf ermutigende Weise der E-Learning-Plattform zu teilen.

Die meisten mobilen E-Learning-Plattformen begünstigen die Studenten und ihre Pädagogen, mit anderen Lernenden und ihren Lehrern oder anderen Studentengemeinschaften proaktiv teilzunehmen, zusammenzuarbeiten und umzugehen.

E-Learning bietet ein Bewertungssystem, in dem die Studenten schnell auf ihre Ergebnisse antworten, was gleichzeitig Motivation fördert und aktive Anpassung an schnelle Problemlösung vorantreibt. Diese Funktion der sofortigen Reaktion der eLearning-Apps lässt die Lehrer ihren Studenten schnellere Bewertung ihrer Ergebnisse erteilen. Außerdem könnten diese Apps eine eingebaute Timerfunktion haben, sodass die Lehrer sich keine Sorgen um Timing ihrer Tests zur Bewertung erworbener Kenntnisse machen müssten.

Mit dem Mausklick können die Tutoren Plattformtests und Ratespiele einfach verwalten, und Testierung viel einfacher als je zuvor machen. Studenten haben diese Funktionen der eLearning-App gern, weil sie eine sofortige Rückmeldung über gelernte Informationen erhalten können, was sie lässt effizienter studieren und die Ergebnisse der kürzlich erworbenen Kenntnisse ansehen.